Moodle + Herramientas 2.0 (Susana Wolff)

Hoy en día, el aprendizaje se considera como una actividad social. Un estudiante no aprende solo del profesor y/o del libro de texto ni tampoco solo en el aula, aprende también de los medios de comunicación, de sus compañeros y la sociedad en general. Es la actividad social la que se puede promover en la educación a distancia utilizando herramientas 2.0 como los edublogs, wikis, etc. donde los estudiantes pueden expresarse, opinar, buscar y recibir información, compartir, colaborar y por lo tanto favorecer el aprendizaje.
Existen también plataformas para educación a distancia como Moodle, adoptada actualmente por la UTN para sus cursos a distancia, con la capacidad de crear foros de discusión donde los alumnos plantean y debaten temas. Si bien Moodle fue creada para organizar grupos cerrados, puede complementarse su uso con otras herramientas.
Conocer y utilizar adecuadamente las herramientas 2.0 permitirá a los docentes configurar sus propios cursos a distancia o semipresenciales, añadiendo una dimensión social a los mismos.